Module 1.13 Hydrologie régénérative Présentiel
Dernière mise à jour : 08/07/2025
Objectifs de la formation
Les changements climatiques exigent une transformation des pratiques agricoles face à des
événements extrêmes tels que sécheresses et inondations.
L'hydrologie régénérative aide à concevoir des paysages robustes, favorisant la réhydratation
et la restauration des écosystèmes.
Cette formation de 5 jours offre des outils pour structurer durablement paysages et
agrosystèmes. en favorisant la recharge passive des aquifères, les zones humides et le cycle
de l'eau en général.
A l'issue de cette formation le stagiaire sera capable de :
Décrire les principes fondamentaux de l'hydrologie régénérative et de la permaculture
Analyser et évaluer les paysages pour une gestion durable de l'eau
Concevoir et dimensionner des projets en hydrologie régénérative
Appliquer des techniques de restauration des flux naturels de l'eau
Respecter les cadres légaux et réglementaires
événements extrêmes tels que sécheresses et inondations.
L'hydrologie régénérative aide à concevoir des paysages robustes, favorisant la réhydratation
et la restauration des écosystèmes.
Cette formation de 5 jours offre des outils pour structurer durablement paysages et
agrosystèmes. en favorisant la recharge passive des aquifères, les zones humides et le cycle
de l'eau en général.
A l'issue de cette formation le stagiaire sera capable de :
Décrire les principes fondamentaux de l'hydrologie régénérative et de la permaculture
Analyser et évaluer les paysages pour une gestion durable de l'eau
Concevoir et dimensionner des projets en hydrologie régénérative
Appliquer des techniques de restauration des flux naturels de l'eau
Respecter les cadres légaux et réglementaires
Description
Cette formation se déroulera totalement en présentiel.
Les méthodes pédagogiques utilisées peuvent inclure :
des cours théoriques, prévus essentiellement dans l'espace de formation aménagé, et
pratiques en extérieur, des cas pratiques, des exercices de mise en pratique, des travaux de
groupe et individuels, des mises en situation, une approche participative et ludique, des jeux
coopératifs, des vidéo-projections, des échanges et débats.
Les méthodes pédagogiques utilisées peuvent inclure :
des cours théoriques, prévus essentiellement dans l'espace de formation aménagé, et
pratiques en extérieur, des cas pratiques, des exercices de mise en pratique, des travaux de
groupe et individuels, des mises en situation, une approche participative et ludique, des jeux
coopératifs, des vidéo-projections, des échanges et débats.
Prérequis
Aucun prérequis
Modalités pédagogiques
La formation se déroule au CFA-CFPPA de Coconi. Elle propose une alternance de théorie et de pratique et s'appuie sur un exposé interactif, illustré d'exemples concrets. Les stagiaires seront amenés à faire des exercices pratiques et des études de cas concrets.
Moyens et supports pédagogiques
Salle de formation équipée, ordinateur, vidéoprojecteur, paper-board
Documentation pédagogique remise à l'apprenant et autres ressources sur demande spécifique de l'apprenant
Modalités d'évaluation et de suivi
• En début de formation, le formateur évalue les connaissances des apprenants par un test de positionnement.
• En fin de formation, une évaluation des acquis est réalisée afin d'évaluer l'acquisition des compétences et la validation des objectifs pédagogiques.
Formateurs
Informations sur l'admission
Délais d'accès :
- pour les programmes de formations subventionnés (agriculteurs et conseillers agricoles), les dates de formation sont programmées et la formation peut débuter si l'effectif minimal est atteint.
- pour les formations à la demande: la formation peut démarrer en moyenne deux semaines après signature de la convention. Les dates sont choisies en concertation.