Module 2.6 Protection des cultures, alternatives à l'utilisation des phytosanitaires Presencial

Última actualización : 28/06/2024

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Objetivos de la formación

- Identifier les principaux ravageurs et maladies d'une exploitation maraîchère à Mayotte

- Connaître les risques majeurs liés à l'utilisation des produits phytosanitaires sur la santé et l'environnement

- Développer les techniques de la protection intégrée des cultures, alternatives à l'utilisation des produits phytopharmaceutiques

Descripción

Reconnaissance des Ravageurs et Maladies :

 

  • Identification des ravageurs et des maladies affectant les cultures maraîchères à l'aide de quizz interactifs et de supports visuels tels que des photos.
  • Approfondissement des connaissances sur les différents types de ravageurs (aleurodes, chenilles, pucerons, etc.) et des maladies (fongiques, bactériennes, virales, nématodes, etc.) touchant les cultures.

Risques liés aux Produits Phytosanitaires :

 

  • Compréhension du principe de la lutte conventionnelle et mise en lumière des précautions de sécurité essentielles lors de l'utilisation de produits chimiques.
  • Sensibilisation aux risques pour la santé (CMR, irritations) et pour l'environnement (contamination de l'air, des sols et des eaux) liés à l'usage de ces produits.

Protection des Cultures sans Pesticides :

 

  • Exploration des méthodes préventives incluant le recours à des variétés résistantes, à un matériel végétal sain et à des rotations de cultures pour réduire la vulnérabilité des cultures.
  • Approfondissement des techniques alternatives telles que la lutte physique (barrières, filets anti-insectes), la lutte biologique (favorisation d'auxiliaires, biodésinfection des sols, préparations naturelles) pour une protection durable des cultures.

Público destinatario

Agriculteurs.trices, conjoint.e.s et aides familiaux, salarié.e.s agricoles, chef.fe.s d'entreprise et salarié.e.s des PME dans l'agroalimentaire, les travaux agricoles et forestiers ainsi que dans la gestion d'espaces naturels

Requisitos previos

aucun

Modalidades pedagógicas

Apports théoriques et pratiques, discussion et échanges, visites terrain

Medios y recursos pedagógicos

Salle de formation équipée, vidéoprojecteur, paper-board

Documentation pédagogique remise à l'apprenant et autres ressources sur demande spécifique de l'apprenant

Modalidades de evaluación y seguimiento

• En début de formation, le formateur évalue les connaissances des apprenants par un test de positionnement.

• En fin de formation, une évaluation des acquis est réalisée afin d'évaluer l'acquisition des compétences et la validation des objectifs pédagogiques.

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