Module 1 : Connaître le cadre et les acteurs de l’installation agricole pour accompagner et orienter les porteurs de projets Présentiel

- Comprendre le cadre de l'installation : articulation avec les différents dispositifs et les démarches administratives

- Identifier les parcours et les étapes des projets du point de vue des porteurs de projet (de l'idée au projet)

- Situer les différents acteurs intervenants dans l'accompagnement des porteurs de projets, à partir de l'expérience de chacun des stagiaires

- Questionner la notion d'agriculteur et d'installation :

Analyse des besoins et des attentes des porteurs de projets accompagnés : élaboration collective autour des situations apportées par les participants

- Tout comprendre sur les différents statuts (juridique, fiscal, social) et se repérer dans les démarches administratives :

• Les bases pour guider le porteur de projet, et l'accompagner pour sécuriser son cadre juridique, fiscal et social

• Focus sur l'installation aidée et articulation avec les autres parcours d'installation

• Place et rôle des conseillers et accompagnateurs à partir des témoignages des participants, et des décrets et circulaires

 Création collective d'une carte des démarches à l'installation adaptée au contexte de Mayotte.

- Accompagner des projets agricoles résilients : qui ? à quel moment ?

• Situer les étapes de la construction d'un projet agricole résilient, du point de vue des porteurs de projets : de l'idée, au démarrage du projet, jusqu'à son suivi post-installation.

• Repositionner chaque acteur de l'accompagnement sur cette frise « étape projet ». Elaboration collective d'un outil synthétique permettant aux porteurs de projets de situer rapidement qui sont les acteurs de l'installation et à quels moments ils peuvent les solliciter.

Conseillers et techniciens agricoles

Aucun

- Apports théoriques

- Élaboration collective de supports synthétiques et graphiques

- Témoignages et retours d'expériences d'accompagnateurs

- Mise en situations autour des « frises étapes projet »

Jeux de carte du parcours à l'installation et de ses acteurs, powerpoint, carte des démarches à l'installation , powerpoint, vidéoprojectur, ordinateur

En fin de formation, une évaluation des acquis est réalisée afin d'évaluer l'acquisition des compétences et la validation des objectifs pédagogiques.